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浙江20选5开奖走势图:春晓课件

课件 时间:2018-05-03 我要投稿
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49选7开奖历史记录 www.pzkq0.cn   一、复习导入

  小朋友,冬爷爷刚走,春姑娘在不知不觉中已经悄悄地来到我们身边,人们常说:冬去春来,春回大地。春天来了,草儿青了,花儿红了,大家都喜欢春天,你们喜欢吗?

  春天是草长莺飞,百花盛开的季节(出示挂图)她给大地带来美。从古到今,许多文人,诗人都赞美春天。今天我们来学习一首唐代诗人孟浩然写的古诗《春晓》。

  板书课题:春晓

  二、初读课文,感知大意

  1、教学:晓

  问:是什么意思?那春晓是什么意思?

  那春天的早晨是怎样的一种景色呢?我们来看看诗人是怎么样写的。

  2、范读古诗,再让学生试读。

  3、教学:眠 闻 觉 蹄

  4、自读,猜猜是讲什么?哪些你懂了,哪些你还不懂?

  5、创设情景,体会诗的意思:

  春天的早晨到底是怎样的情景呢?下面老师请一个小朋友来充当一下诗人,好吗?

  老师描述:

  在这样美的春天,你看到许多美丽的花儿,当夜晚来临,你这样诗人读书写诗累了,就睡了,好,现在就请你伏下,双手合在旁边,睡着睡着,你朦朦胧胧听到外面刮风,呼呼地,一会儿春雨沙沙地下起来,听着听着,你又睡着了。不知道什么时候,你听到小鸟的叫声(放录音),坐起睁开眼一看,啊!天亮了,天晴了,小鸟欢快的唱歌,你这位诗人可高兴了,哼出了两句诗:

  生:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  这时候,你又想到了什么?从昨夜的风雨声,你又想到了什么?

  (请一个同学当诗人,把3、4行读一下)

  6、现在我们知道了,这首诗是先写早晨,天亮了春天早晨的美景,后回想夜里的风雨声,一场风雨后,花儿被打落的另一番景象。

  7、齐读。

  8、进一步从诗的语言中体会诗的意境,问:

 ?、?春天早晨你在睡觉,哪个字告诉我们你是在睡觉?

 ?、?春天早晨你在睡觉,不知不觉天亮了,哪个字眼告诉我们天亮了?

 ?、?当你醒来了,听见了叽叽的鸟叫声,哪个字告诉我们是听到了?

 ?、?你仔细听鸟叫声,发现是好几处同时有鸟叫声,谁能说说处处闻啼鸟?

 ?、?这两行写了春天睡觉的香甜,悦耳的鸟啼声,春天的早晨,处处充满了生机,也可看出诗人喜爱之情,所以应读出喜悦,兴奋的语气。(指导朗读)

 ?、?诗人又想到昨夜的风雨声,想到许多的花儿,不知道要落下多少,这两行应该怎么读?

  (担心,对花木的担忧)

 ?、?指导朗读:

  齐读全诗。

 ?、?这首诗你懂了吗?

  (指名说诗意,同桌互说)

 ?、?请小朋友回家向奶奶讲述一下诗意:

  师:哦!我们班已经有一位小朋友等不及了,那我就先来充当一下你的奶奶。

  生:奶奶,我们今天又学了一首诗。

  奶奶:什么题目?

  生:是《春晓》。

  奶奶:你会背了吗?背给我听听。

  生:(背古诗)

  奶奶:什么意思?什么不觉小什么大啊?

  生:(说前两行的诗意)

  奶奶:说了鸟的叫声,怎么又说风啊雨啊的?

  生:是诗人看到早晨的美景想到昨夜的风吹雨打的声音,想到这一阵风雨,不知道又吹落多少美丽的花儿,这就是──夜来风雨声,花落知多少!

  奶奶:好!学的不错。

  三、指导书写生字

  四、课堂作业

  抄写生字。

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